المرحلة الأولى: الربط

[معاذ الشامي]

تعنى مرحلة الربط بتهيئة المتدربين لعملية التعلّم. إنها الخطوة الأولى والمرحلة الأساسية في التعليم, وبدونها يكون التعليم بطيئاَ, أو يمكن حتى أن يتوقف كلياً.
إن هذه المرحلة هي أشبه بتحضير الأرض لزراعة البذور, إذا قمنا بها بشكل صحيح, فإننا نخلق الظروف الملائمة لنمو التعليم.

إلا أنه وبالرغم من أهمية هذه المرحلة, فإننا كثيراً ما نهملها تحت وطأة الحاجة إلى "إنهاء المنهاج", وهو ما يهدد العملية بأسرها.

لماذا مرحلة الربط؟
إن هدف الربط هو التالي:

1. إخراج المتدربين من العقلية اللامبالية أو السلبية.

2. إزالة العوائق أمام العملية التعليمية.
3. استثارة اهتمام وفضول المتدربين.
4. إعطاء المتدربين مشاعر إيجابية نحو موضوع التدريب وربطهم به بعلاقة بناءة.
5. خلق مجموعة من المتدربين النشطاء, الجاهزين للتفكير والعمل والإبداع والنمو.
6. إخراج المتدربين من مواقعهم الفردية المعزولة وخلق مجتمع تعليمي سليم

.

من المستحسن الاطلاع على خطوات التصميم.