نعم في مرحلة الربط :
اجعل من التعلم شيئاً شخصياً ابدأ برط المعلومات المسبقة المتوفرة لدى الطلاب عنه وبما تعلموا من قبل
ثم شجع الطلاب على المشاركة فعلياً بشكل فردي وثنائي أو في مجموعات
حاول السيطرة على الجو العاطفي في الصف بحيث لا يشعر أي طالب أو مجموعة بالعزلة
حاول الوصول الى الصورة الكبيرة لمحتوى وسير العمليةهذا ما سنفعله وبهذه الطريقة )
عرّفهم بفوائد التعلم
لنجعل عملية التعلّم دافعاً لحب التعلم.
من كتاب التعلم السريع - دليل المستخدم
المفضلات