قدم "ديفد كولب" نظريته التعليمية التجريبية في كتابه المنشور عام 1984 "التعلم التجريبي: التجربة هي مصدر التعلم والتطور" (Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development)، كما عرض نموذجاً لتطبيقها العملي. يرتكز البيان التفصيلي لأسلوب كولب التعليمي على تأكيد "جون دوي" (John Dewey) على ضرورة بناء التعلم على أساس التجربة، وعلى عمل "كرت لوين" (Kurt Lewin) الذي يرتكز على أهمية نشاط الشخص أثناء عملية التعلم، وعلى نظرية "جين بياجيت" (Jean Piaget) التي تؤكد على أن الذكاء هو نتيجة التفاعل بين الشخص والبيئة. فما هي الأنماط الأساسية؟ وما هي ميزاتها؟


التباعدي (Diverging)
يضم خطوات التعلم من التجربة المادية والملاحظة المتأملة.
الناس ذوو هذا النمط هم افضل في رؤية الحالات المجردة من زوايا نظر مختلفة وكثيرة، واقترابهم من أي حالة يكون للمراقبة أكثر من التطبيق (الفعل)، إذا كنت من أصحاب هذا النمط ربما ستكون مستمتعاً في الحالات التي تستدعي توليد الكثير من الأفكار مثل جلسات العصف الذهني.
من المحتمل أنه لديك اهتمامات ثقافية واسعة، وتحب جمع المعلومات،وتعد هذه القدرة التخيلية والحساسية العالية للمشاعر ضرورية من أجل فعالية الأعمال الفنية, والمهن الخدمية. وفي حالات التعلم الرسمية ربما تفضل العمل في مجموعة لجمع المعلومات, للاستماع بذهن مفتوح, ولاستقبال التغذية الراجعة الشخصية.

الاستيعابيAssimilating
يضم خطوات التعلم من الملاحظة المتأملة وتحديد المفاهيم المجردة.
الناس أصحاب هذا النمط هم الافضل في فهم مدى عريضمن المعلومات ووضعها في نماذج منطقية مختصرة،فإذا كنت من أصحابهذا النمط, فأنت ربما قلما تركز على الناس، حيث انك تكون أكثر اهتماما بالمفاهيم والأفكار المجردة،عموماً الناس ذوي هذا النمط يجدون أنللنظرية صلابة منطقية أكثر من القيمة العملية،ويعد هذا النمط هاماً من أجل فعالية المعلومات والمهن العلمية.وفي حالات التعلم الرسمية ربما تفضل المحاضرات والقراءة, واستكشاف النماذج التحليلية، وأن تأخذ وقتك للتفكير خلال الاشياء.

التقاربي Converging
يضم خطوات التعلم منالمفاهيم المجردة والتجريب العملي.
يعد الناس ذوي هذا النمط الأفضل في إيجاد استخدامات خاصة للأفكار والنظريات،فإذا كان هذا هو النمط المفضل لديك فستكونلديك القدرة على حل المشاكل و صناعة القرارت معتمدًا على إيجاد الحلولللأسئلة والمشاكل, وتفضل معالجة المهام والمشاكل التقنية أكثر من القضايا الاجتماعية والشخصية، وتعد مهارة التعلم هذه هامة من أجل المهن التقنية التخصصية.وفي حالات التعلم الرسمية فأنت تفضل التجريب باستخدام الأفكار الجديدة، المهام المخبرية والتطبيقات العملية.

التواؤمي Accommodating
يضم خطوات التعلم منالتجريب العملي والتجربة المادية.
لدى الناس أصحاب هذا النمط القدرة على التعلم من التجارب الشخصية بشكل أساسي،فإذا كنت من أصحاب هذا النمط،فربماتستمتعفي تنفيذ الخطط وإقحام نفسك في تجارب جديدة تحمل التحدي،وربما يكون هدفك من ذلك هو الحصول على شعور الشجاعة أكثر من التحليل المنطقي.وفي حل المشاكل، فأنت غالباًتعتمد على الناس كثيراً من أجل المعلومات أكثر من اعتمادك على تحليلك التقني.
هذا النمط هام لفعالية مهن الأفعال الموجهة (Action-oriented careers), مثل التسويق و المبيعات،وفي حالات التعلم الرسمية ربما تفضل العمل مع الآخرين لتنفيذ المهام،وتحديد الأهداف,وأداء العمل, ولتجريب طرق مختلفة لإكمال المشاريع.


بواسطة: صليحة طالب
موسوعة التعليم والتدريب
http://www.edutrapedia.illaf.net/ara...e.thtml?id=100