السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يعتبر هذا الموضوع المشاركة الاولى لي بالمنتدى ...بالصدفه المحضه كان التلفزيون مفتوح على القناه الاولى واذا بي أرى برنامج المرسى يستضيف الاخ خالد الجديع وعجبني الحماس والموضوع كان شيق جدا عن القراءه السريعه ومباشرة وقبل ماينتهي البرنامج سجلت في المنتدى وانا من هواة القراءة السريعه وسأستفيد من هذا المنتدى وسأقدم لكم الفائدة قدر المستطاع...
الإستراتيجيات الهامهـ التي تساعد على التذكر ..

1-استراتيجية الربط : تساعد على تذكر المعلومات عندما ترتبط بحدث معين أو تاريخ معين أو اسم معين وهكذا ...مثال/يربط التلميذ تعلم حرف القاف باسم قابيل ....أو كلمة station وتعني محطة بكلمة stationary وتعني قرطاسية .


2-استراتيجية التكرار : أي أن التكرار المستمر يساعد على طبع المعلومهـ وبقائها حيهـ في الذهن يسترجعها الفرد متى ماأراد ذلك ..وهو أسلوب يتبع لمراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين فمن بين المتعلمين من يتعلم من أول مرهـ ومنهم من لايتعلمون بتكرار المعلومهـ مرهـ ثانيهـ ومنهم من يحتاجون الى تكرار وخاصة من يعانون من صعوبات التعلم ..


3-استراتيجية التجميع : بمعنى أن يكون التجميع إما عن طريق حروف أو أرقام في وحدات صغيرة تسهل عملية التذكر ويقصد بالتجميع أيضاً وضع المعلومات في نظام ذا معنى وأن الفرد يميل الى تذكر الأشياء التي تتسم بأنها منظمة ومتناغمة.. مثال ذلك/عندما يتعلم الطفل الحروف القمرية يمكن تجميعها في عبارة (ابغ حجك وخف عقيم) أو تعليم الطفل الحروف الشمسية في كلمة (سألتمونيها) أو (اليوم تنساه) .


4-استراتيجية الكلمة المفتاحهـ : تعتمد هذه الاستراتيجية على اختيار كلمة واحدة أو عدة كلمات تكون بمثابة مفاتيح لتذكر المعلومهـ ..مثال ذلك/يمكن للمتعلم أن يجع كلمة (رسم) للتذكير بعظيمات الأذن الوسطى (ركاب_سندان_مطرقة).


5-استراتيجية الحرف الأول : يقصد بها بناء كلمات ذات معنى من الحرف الأول لكل كلمة ...ومثال ذلك/ كلمة (ايدز) وهي اختصار لمجموعة كلمات وتعني مرض نقص المناعهـ المكتسبة ..
وأخيراً أسأل الله ان أكون وفقت في تقديم ماينفعكم ...

المصدر : محاضرةللدكتور عادل غنايم ...