هل تكون القراءة بطريقة واحدة فقط لجميع أنواع الكتب والمقالات؟

**سعاد محمد السيد** · 14-Mar-2009, 10:17 AM

بمعنى هل تقرأ كل ما تصل إليه أيدينا من المواد المكتوبه بنفس المقدار من الكتابه ودرجة من السرعة والاتقان؟
هناك في الحقيقة مهارات متعددة للقراءة، فقراءة الجريدة تختلف عن قراءة كتاب علمي مقرر، وقراءة البحث تختلف عن قراءة قصة مسلية وقراءة رسالة منشورة تختلف عن قراءة قصيدة وهكذا….

ما يحب معرفته هو:
أ*- ليست هناك مهارة واحدة فقط للقراءة وإنما هناك عدَّة مهارات أساسية.
ب*- لا تعامل كل المواد المقروءة بنفس السرعة ودرجة الاتقان.
ت*- كل مايقرأ يحتاج إلى تفكير قبل وأثناء وبعد القراءة فالقراءة نفسها هي عملية تفكير.
ث*- القراءة مثل قيادة السيارة من حيث الحاجة إلى الانتباه والتركيز والتكيف في السير حسب ما يقتضيه الموقف فالسير في شارع عريض يختلف عن السير في أزقة ضيقة وهكذا.
ج*- المرونة في القراءة تأتي بالتدريب على القراءة يوميا وذلك بتوظيف جميع المهارات القرائية حسب المـادة المقروءة، فلا تستعمل قراءة الدرس كبديل لكل أنواع القراءات ..

فهناك:

مهارة القراءة الاستطلاعية: إنها نظرة سريعة على بعض الأمور التي تلقي الضوء على محتوى المادة التي تحاول قراءتها، وتجيب عن هل ؟ من؟ أين؟ كم.
والقراءة العابرة أو التصفح: وهي قراءة تصفح خفيفة سريعة تبحث عن بعض نقاط أو عن أفكار عامه تكون عادة مذكورة بوضوح في المادة المقروءة.
ومهارة قراءة التفحص: وهي قراءة متأنية نسبيا وتفيد عادة في تنظيم المادة وهي تجيب عن اسئلة من نوع ( لماذا؟) و(كيف؟) إضافة إلى اسئلة القراءة العابرة.
ومهارة قراءة الدرس: وهي قراءة متأنية دقيقة، كما أنها قراءة تأمل وتفكير وتتطلب الاسئلة التي يجاب عنها في قراءة الدرس معلومات أكثر حرفيه مما هي عليه من أنواع القراءة السريعة أو العابرة والتفحص.
مهارة قراءة المجارة: وتعنى القراءة السريعة مع الفهم السريع وهي لهذا تعتمد على المرونه أي القدرة على قراءة النصوص المختلفة فالسرعة الأكثر أتفاقا مع غرض ونوعيه النص وهذه المهارة ليست كالمهارات السابقة فهي تحتاج إلى الكثير من التدريب كما تتطلب الاستمرار في التطبيق.

المصادر والمراجع:
1_ مقال لعبد الرحمن الصويان، مجلة البيان العدد 148 ص74.
2_ راشد بن محمد الشعلان، أساليب عملية تجعل أولادك يحبون القراءة.
3_ عبد الحميد بن عبد الله الدريهم، بحث وتحقيق عن القراءة وطرق تسريعها.
4_ الدكتور / فؤاد على العاجز،"مشكلات تنمية عادات القراءة لدى التلاميذ وسبل علاجها".
5_ الدكتور/ خالد الجديع،دورة القراءة السريعة