د. محمد ابراهيم الزكري
بعض الممارسات الخاطئة داخل المدرسة
- محورية / مركزية المدرس في التعليم.
- التركيز على تعليم المعلومات المتعلقة بالمواد الدراسية، و عدم الاهتمام بالمهارات
- يقتصر قياس نجاح الطلاب على كم المعلومات التي حفظها خلال دراسته
- الفصل بين المواد الدراسية و تدريس كل مادة على حدة دون أي رابط بينها.
- عدم و واقعية المعلومات المدرسة، أي انه ليس لها مساس بالحياة الواقعية للطالب.
- النظرة إلى تقنيات التعليم على أنها وسائل تعين المدرس على الشرح و التوضيح.
- الفهم الخاطئ لدمج تقنية الحاسب في التعليم على أنها تعليم الطالب و المدرس مهارة التشغيل و التعامل مع الحاسب و ليس جعلها جزاءا لا يتجزأ من المنهج.
أهلاً بك عزيزي الزائر, هل هذه هي زيارتك الأولى ؟ قم بإنشاء حساب جديد وشاركنا فوراً.
أهلا وسهلا بكـ يا admin, كن متأكداً من زيارتك لقسم الأسئلة الشائعة إذا كان لديك أي سؤال. أيضاً تأكد من تحديث حسابك بآخر بيانات خاصة بك.
النتائج 1 إلى 1 من 1
العرض المتطور
-
25-Mar-2009, 03:26 PM #1مدربون معتمدون المدربون المعتمدون
- تاريخ التسجيل
- Oct 2008
- الدولة
- الولايات المتحدة الأمريكية
- المشاركات
- 443
- معدل تقييم المستوى
- 32
التصميم التعليمي ومراكز مصادر التعليم
رد مع اقتباس
إيلاف ترين 
المفضلات