دورة عضلات التفكير - تحسين مستوى الإدراك

[سالمة ساعدي]

مقـدمــــــة

من أجل فهم أوسع للمواقف، و رؤية أعمق و أشمل، وتكوين النظرة الموضوعية تجاه أي موقف، وتجاوز الأنا، والاعتراف بالآخر، و مساعدتك على تحديد أهدافك والتخطيط السليم قدر الإمكان، للوصول إلى قرارات أصوب وقواعد ناظمة لشتى مناحي الحياة، نقدم الجزء الأول من برنامج عضلات التفكير (Thinking muscles) ليكون كالنظارات التي ترى العالم فيها بوضوح أكبر، ويصبح تفكيرك أكثر دقة وصحة، وسلوكك أكثر فاعلية

متطلبات الحضور

لا يحتاج المشارك إلى أي تخصص معين

أهــداف الــدورة

عند استكمال هذه الدورة سيصبح كل متدرب قادراً على تحديد المفاهيم الأساسية المرتبطة بمهارات التفكير واستيعاب وتطبيق عدد من المهارات والتي تساعده على:

توسيع مجال إدراكه
رؤية ما هو أبعد من الأمور الواضحة وما هو بعد الأنا
استثمار جوانب معينة من التفكير لا تستثمر عادة كما يجب
اتخاذ قرارات أقرب إلى الصحة والسداد
الانفتاح على الأفكار والآراء الجديدة واحترام الآخر
معرفة أهمية وكيفية التخطيط وترتيب الأولويات وإرساء القواعد


لمن هذه الدورة

الشباب والشابات بين (10 - 18) سنة والذين يسعون إلى امتلاك مهارات تدعم تفكيرهم وتفعله
أولياء الأمور الراغبين بإغناء تفكير أبنائهم وتطوير قدراتهم الذهنية
المعلمات والمعلمين الذين يسعون إلى إفادة طلابهم ورفع مستواهم الدراسي


منهـــاج الدورة

اليوم الأول:
مقدمة عن التفكير
مقدمة الجزء الأول (تحسين مستوى الإدراك)
العضلات العشر وتتضمن:
قويم شتى الأفكار والمواقف ومعالجتها
إيجاد أكبر عدد من العوامل المتعلقة بموقف ما
تحديد الغايات التي تقف وراء الأفكار والتصرفات المختلفة

اليوم الثاني:
البحث عن بدائل للحلول والاحتمالات لتفسير المواقف المختلفة
تحديد الأولويات من المهام والقيم و ترتيبها
الانفتاح على أفكار الآخرين والاستعانة بهم
استشراف النتائج القريبة والبعيدة للأعمال والتصرفات مسبقاً

اليوم الثالث:
إرساء القواعد والقوانين الضابطة للحياة
التخطيط المسبق لما ينبغي القيام به
اتخاذ القرارات الملائمة في ضوء ما سبق
الخاتمة

رابط الدورة: http://arabic.illaftrain.co.uk/arabi...thtml?cid=1160

[سالمة ساعدي]

مقـدمــــــة

حتى لا تكون ممن يسيرون على غير هدى، وتعاني من التشويش والتردد، وحتى لا تكون تصرفاتك لا منهجية، ونظراً لما للفوضى والعشوائية في التفكير من آثار سلبية نلمسها يومياً، نقدم الجزء الثاني من برنامج تحسين التفكير (Thinking muscles) والذي يعنى بتنظيم التفكير وضبطه في المسار الذي يوصلك إلى هدفك

متطلبات الحضور

لا يحتاج المشارك إلى أي تخصص معين

أهــداف الــدورة

عند استكمال هذه الدورة سيصبح كل متدرب قادراً على تحديد المفاهيم الأساسية المرتبطة بمهارات التفكير واستيعاب وتطبيق عدد من المهارات والتي تساعده على:

إدارة وتنظيم عمليات التفكير بفعالية أكبر
جعل عمليات التفكير هادفة وذات نتيجة محددة
تمييز المواقف بشكل أفضل باللجوء إلى تحليلها ومقارنتها
تحديد خياراته الشخصية اعتماداً على مبررات مناسبة
الإبقاء على عملية عقلية محددة في بؤرة التركيز
دمج المعلومات وتلخيصها وبيان مواضع الخلل فيها

لمن هذه الدورة

الشباب والشابات بين (10 - 18) سنة والذين يسعون إلى امتلاك مهارات تدعم تفكيرهم وتفعله
أولياء الأمور الراغبين بإغناء تفكير أبنائهم وتطوير قدراتهم الذهنية
المعلمات والمعلمين الذين يسعون إلى إفادة طلابهم و رفع مستواهم الدراسي


منهـــاج الدورة

اليوم الأول:

مقدمة الجزء الثاني
العضلات العشر وهي
التمييز الدقيق للمشاكل والمواقف والمعاني
تحليل المواقف من أجل تمييزها وفهمها
مقارنة المواقف والمعاني والأشياء لتمييزها بشكل أدق

اليوم الثاني:
توليد الخيارات الشخصية مع التبرير
إيجاد طرق و وسائل أخرى للنظر إلى المواقف والأشياء
اختيار العملية التي نطلق منها التفكير
ترتيب تسلسل العمليات العقلية في منظومة معينة

اليوم الثالث:
الإبقاء على عملية معينة في بؤرة التركيز والاهتمام
إعادة بناء وتجميع وترميم التفكير
الوصول إلى الاستنتاجات المحددة
الخاتمة

رابط الدورة: http://arabic.illaftrain.co.uk/arabi...thtml?cid=1165

[سالمة ساعدي]

مقـدمــــــة

تدخل يومياً عشرات الحوارات و النقاشات، وباتت مهارات التواصل مع الآخرين من أهم المهارات التي ينبغي لك أن تمتلكها، والجزء الثالث من برنامج عضلات التفكير (Thinking muscles ) يقدم لك العديد من المهارات التي تساعدك على فهم مُحاورك وتقييم كلامه ومن ثم تدعيم رأيك

متطلبات الحضور

لا يحتاج المشارك إلى أي تخصص معين

أهــداف الــدورة

عند استكمال هذه الدورة سيصبح كل متدرب قادراً على تحديد المفاهيم الأساسية المرتبطة بمهارات التفكير واستيعاب وتطبيق عدد من المهارات والتي تساعده على:

تنمية مهارات تواصله مع الآخرين
اكتشاف مواطن الضعف والقوة في الحوارات
تحديد المعلومات التي تدعم الحوارات أو لا
تدعيم وإثبات رأيه بعدد من الطرق والأساليب
دراسة الأدلة والبراهين من حيث نوعها وقيمتها وبنيتها واستخدامها في الحوارات
تحديد ثمار الحوارات والنقاشات التي يدخلها

لمن هذه الدورة

الشباب والشابات بين (10 - 18) سنة والذين يسعون إلى امتلاك مهارات تدعم تفكيرهم وتفعله
أولياء الأمور الراغبين بإغناء تفكير أبنائهم وتطوير قدراتهم الذهنية
المعلمات و المعلمين الذين يسعون إلى إفادة طلابهم و رفع مستواهم الدراسي


منهـــاج الدورة

اليوم الأول:
مقدمة
العضلات العشر وهي
التحقق والتأكد من وجهة نظر الطرف الآخر وفهمها
معرفة أنواع البراهين والأدلة من حيث كونه رأياً أم حقيقةً
فحص قيم الأدلة من حيث أهميتها ومدى دعمها للرأي الذي تسانده

اليوم الثاني:
تقويم بنية البراهين و معرفة كيفية تركيب الأدلة المتماسكة من حيث البناء
تحديد المعلومات ذات الصلة الداعمة للموضوع وغير ذات الصلة
إثبات الرأي عن طريق تحديد البيان والمرجعية
إثبات الرأي عن طريق إطلاق التسمية والحكم

اليوم الثالث:
إثبات الرأي عن طريق تمييز المبالغة والتجاهل والتعميم
إثبات الرأي عن طريق تمييز الخطأ والتحيز
تحديد الثمرة من النقاشات والحوارات
الخاتمة

رابط الدورة: http://arabic.illaftrain.co.uk/arabi...thtml?cid=1170

[سالمة ساعدي]

مقـدمــــــة

ارتبطت كلمة إبداع بالإبداع الفني، كموهبة يمتلكها بعض الناس ولا يمكن للآخرين اكتسابها، ولكن بعد أن أكد العلماء أن الإبداع مهارة يمكن تعلمها، وأن (98%) من الإبداع هو جهد شخصي، فيمكنك أن تتعلم في الجزء الرابع من برنامج عضلات التفكير (Thinking muscles ) العديد من الأدوات التي تولد اتجاهات إبداعية وتغنيها وتقودك إلى أفكار ومقترحات مثيرة

متطلبات الحضور

لا يحتاج المشارك إلى أي تخصص معين

أهــداف الــدورة

عند استكمال هذه الدورة سيصبح كل متدرب قادراً على تحديد المفاهيم الأساسية المرتبطة بمهارات التفكير واستيعاب وتطبيق عدد من المهارات والتي تساعده على:

تمييز بذور الابتكار واستثمارها
خلق اتجاهات جديدة مثيرة للأفكار الإبداعية من خلال:
استخراج مفاهيم جديدة حول الأشياء و المواقف
إعادة تعريف المواقف وتمييزها بشكل مختلف
كسر الأطر التقليدية
معرفة كيفية استخدام أدوات معينة للوصول إلى أفكار جديدة فاعلة كالربط أو التصحيح أو توليد المنطلقات
معالجة الأفكار الإبداعية و تقييمها وفق المتطلبات

لمن هذه الدورة

الشباب والشابات بين (10 - 18) سنة والذين يسعون إلى امتلاك مهارات تدعم تفكيرهم وتفعله
أولياء الأمور الراغبين بإغناء تفكير أبنائهم وتطوير قدراتهم الذهنية
المعلمات والمعلمين الذين يسعون إلى إفادة طلابهم ورفع مستواهم الدراسي

منهـــاج الدورة

اليوم الأول:
مقدمة
العضلات العشر وهي
تمييز بذور الإبداع عن الخطأ والصواب واستثمارها
توليد الأفكار الإبداعية من أفكار عاديةً
توليد الإبداع بدءاً من منطلقات عشوائية

اليوم الثاني:
معارضة المفهوم والخروج بمفاهيم جديدة
الخروج من الحلقة وكسر الإطار التقليدي في التفكير
توليد الإبداع من إعادة تعريف المشاكل بشكل مختلف
توليد الإبداع عن طريق تصحيح الأخطاء

اليوم الثالث:
ربط الأفكار والأشياء مع بعضها وإعادة تشكيلها وهيكلتها
تحديد الحاجات والمتطلبات التي تساعد على تشكيل الأفكار الإبداعية
تقويم واختبار مدى فاعلية الأفكار التي تم التوصل إليها
الخاتمة

رابط الدورة: http://arabic.illaftrain.co.uk/arabi...thtml?cid=1175

[سالمة ساعدي]

مقـدمــــــة

إذا كان عصرنا عصر المعلومات فما أحوجنا أن تكون هذه المعلومات صحيحة ودقيقة و واضحة وموضوعية، إن الجزء الخامس من برنامج عضلات التفكير ((Thinking muscles)) يقدم لك العديد من مهارات التفكير التي تساعدك في تنقية هذه المعلومات ومعالجتها المعالجة الصحيحة ومعرفة كيفية استخدامها لتصل إلى تفكير أسلم.

متطلبات الحضور

لا يحتاج المشارك إلى أي تخصص معين

أهــداف الــدورة

عند استكمال هذه الدورة سيصبح كل متدرب قادراً على تحديد المفاهيم الأساسية المرتبطة بمهارات التفكير و استيعاب وتطبيق عدد من المهارات والتي تساعده على:

معالجة المعلومات التي تعطى له أو التي يجمعها وتقييمها
انتقاء وتوجيه النوعية المناسبة من الأسئلة:
تمييز العواطف التي تتدخل في التفكير
تنقية تفكيره وتجريده من أخطاء المعلومات وذلك بفحص المعلومات وفلترتها قبل تبنّيها
تلخيص وتبسيط المعلومات عند الحاجة
تحديد مصادر اعتقاداته وقناعاته
تحديد مفاتيح الحل في المواقف والمشاكل المختلفة


لمن هذه الدورة

الشباب والشابات بين (10 - 18) سنة والذين يسعون إلى امتلاك مهارات تدعم تفكيرهم وتفعله
أولياء الأمور الراغبين بإغناء تفكير أبنائهم وتطوير قدراتهم الذهنية
المعلمات والمعلمين الذين يسعون إلى إفادة طلابهم ورفع مستواهم الدراسي

منهـــاج الدورة

اليوم الأول:
مقدمة
العضلات العشر وهي
تحديد المعلومات الموجودة و الناقصة في موقف ما
طرح الأسئلة المناسبة في المواقف المناسبة ً
الاستدلال على الحلول من خلال مفاتيح محددة

اليوم الثاني:
تمييز التناقضات و الاستنتاجات الخاطئة في الكلام
توليد التوقعات اعتمادا على المعلومات المتوفرة
تحديد مصادر الاعتقادات و القناعات و كيفية التحكم فيها
كيفية استخدام الآراء و الأحكام الجاهزة التي تردنا

اليوم الثالث:
فرز العواطف و تحديدها و بيان مدى تأثيرها على التفكير
تحديد القيم و بيان قيمتها و ترتيبها
تتبسيط المعاني و توضيحها وفق الحاجة
الخاتمة

رابط الدورة: http://arabic.illaftrain.co.uk/arabi...thtml?cid=1180