فرقعة البالون الذي حقق المنفعة

[أحمد الخطيب]

أطلب من المتعلمين أن يكتبوا على بالون، المنفعة الأهم التي يتوقعون أن يحققوها من البرنامج، وأن يقوموا بفرقعته عندما تتحقق.

الإجراءات:

1. أعط لكل متعلم بالوناً، واسأله أن ينفخه.

2. أعط كل منهم قلماً ملوناً واطلب منه أن يكتب عليه المنفعة (أو الهدف) الأهم التي يريد تحقيقها من البرنامج.

3. أخبرهم أن عليهم أن يفرقعوا بالونهم بأي وقت من الدورة وذلك عندما يشعرون أن أهدافهم تحققت (حتى ولو كان ذلك أثناء عرض المدرب).

4. المتعلم الذي يفرقع بالونه يستطيع أن يخبر البقية عن المنفعة أو الهدف الذي تحقق.

5. أطلب من الصف أن يصفقوا عند فرقعة كل بالون.

6. أخبر المتعلمين أنه بنهاية الدورة، سيكون هدفنا أن نكون قد فرقعنا كل البوالين. شجعهم على ذلك، وعلى أن يكونوا جديين في تحقيق أهدافهم.

الزمن في الصف: 5 د.
المواد اللازمة: بوالين، أقلام ملونة.

لأفكاركم الدور الأكبر في إغناء هذه الأنشطة والألعاب التعليمية، أتطلع لرؤية وسماع أفكاركم....

لمعلومات أكثر تستطيع زيارة موقع مركز دبي للتعلم السريع:

[أحلام]

حلوة فكرة فرقعة البالون

[صمت الوداااع]

عجبتنييييييييي

[هادي محمد]

بصراحة فكرة اعجبتني وقد تنفع في كل جلسة تدريبية ومدى ما تحقق فيها من اهداف حددت في اول الجلسة ,,,,