♥♥♥ سر الحياة ♥♥♥

[Ahmed Shaheen]

أخى الكريم أشكرك على المشاركة الطيبة

ولكن أختلف معك قليلاً ومن كلماك أيضاً

فكما قلت وهذا صحيح أن التدريب يقدم المعلومات بمعنى معارف أو مهارات أو معتقدات بمعنى توجهات

إذاً من أقسام التدريب المعارف ولانها جانب من جوانب التدريب الذى لا يعطى فيه هذا الأفكار إلا من خلال معارف فقط ولايمكن إعطاء مهارات عملية فيها وعلى سبيل المثال موضوعات إدارة الذات والتى يندرج موضوعنا السابق تحتها وهذا جانب معرفى ينمى أيضاً عن طريق التدريب الذى يقدم معلومات عنها دون جانب المهارات العلمية

أرجو أن تكون المفاهيم قد اتضحت لديك

شكراً على التواصل . دمت على أحسن حال

[salamou]

فكما قلت وهذا صحيح أن التدريب يقدم المعلومات بمعنى معارف أو مهارات أو معتقدات بمعنى توجهات

السلام عليكم،

أوضح أكثر، هناك شخصان يحبان كرة القدم، وكليهما يملكان معلومات كثيرة عن هذه اللعبة، وكليهما قصدا ملعب المدينة...

فلا يوجد فرق بينهما، كليهما يحبان هذه اللعبة، ويمتلكان معلومات غزيرة عنها، والفرق الوحيد الذي يوجد هو في الملعب، فالأول يحب هذه اللعب ويقرأ في الجرائد والمجلات والراديو والتلفزيون، ويملك معلومات غزيرة عنها "التعلم"، والثاني يجيد لعبة كرة القدم "المهارة"، ويتدرب ويدرس عنها ويتدرب من أجل أن ينجح ويهزم العمالقة "تغيير معتقد"، كما أن تعليم كرة القدم، يمكن أن تكون للمدرب الفني، للمعلق الرياضي، للهاوي أو للمشاهد فهي مادة تعليمية، أما التدريب على هذه اللعبة لا تكون إلا للاعب كرة القدم.

فالأول يمثل التعليم وهم كل من المشاهد أو المعلق الرياضي أو المدرب، والثاني يمثل التدريب " لاعب كرة القدم" يمتلك:

1. التعلم
2. تنمية المهارة
3. تغيير إعتقاد

نخلص إلى أن المشاهد (يمثل التعليم) واللاعب (يمثل التدريب)، والسؤال الذي أطرحه عليك هو:

هل يوجد الفرق بينهما...؟؟؟.



أرجو أن أكون قد وضحت الفكرة، أما بخصوص الإرشاد هو النصيحة أو الدلالة فلا غنى عنه، فهو توجيه يصلح للتعليم كما يصلح للتدريب.


ولك مني كل الود


توقيع:
بن سلامة عبد السلام
عنابة / الجزائر